分享交流 共同成长 ——记长师附一幼接待“第二届全国学前教育教研工作交流会”活动

　　2016年10月17日下午，我园迎来了170余名参观、交流的客人，她们是从全国各地来长沙参加“第二届全国学前教育教研工作交流会”的教研员、园长及骨干教师。

　　袁新梅园长对嘉宾们的到来表示了热烈的欢迎，并向与会嘉宾介绍了我园的园所情况。从办园历史、教育理念、园训、管理理念的解说，到高瞻课程、混龄教育、体能大循环、家园共育活动等特色课程的介绍，让与会嘉宾了解我园的办园思路和特色。袁园长说，每个幼教人心中都有一个憧憬，我们所做的一切是因为我们坚守“为幼儿的终身发展奠定基础，做智慧、幸福的幼儿教师”的教育理想。

　　接着，薛婷婷副园长向与会嘉宾作了“高瞻课程园本化的行动研究”的专题分享。她从美国幼教协会评定一所优秀幼儿园的十个标志入题，开场白浅显易懂又引人深思。接着她主要从我园高瞻课程园本化研究概况和区域游戏介入指导的行动研究两个方面来进行分享。她通过“对高瞻课程模式的学习与思考”、“对高瞻课程园本化的思考”以及“高瞻课程园本化的行动研究思路”三个方面逻辑分明、条理清晰地介绍了我园高瞻课程的园本化探索历程，并以案例呈现的形式分享了我园高瞻课程园本化行动研究所取得的部分成果。

　　专题分享结束后，园领导陪同与会嘉宾观摩了班级区域活动。嘉宾们对我园的区域环境创设、区域活动组织与指导以及孩子们的游戏情况十分感兴趣，就成长档案制作、区域游戏材料投放、废旧物品利用、混龄教育活动的开展等细节与园领导和班级教师作了深入交流，对我园教育教学和室内外环境给予了充分肯定。

　　本次活动增进了我园与全国幼教同行的交流，展现了我园风采，有效发挥了我园的示范辐射作用。

陈萍  文

刘亚  图